1.孩子應該從幾歲開始學習高爾夫？
2.為什么孩子會厭倦高爾夫？
3.孩子學球，家長應不應該陪同？
這是每位高爾夫家長都有過的3個疑慮。
對青少年運動發(fā)展有深入的研究的Martin Toms老師，在《青少年身心成長科學》中對這3個問題進行過解答。
孩子應該從幾歲開始學習高爾夫？
在頂級高爾夫球員中，并不存在明確的年齡界限，他們開始接觸高爾夫的年齡也各不相同。
美國著名高爾夫職業(yè)選手菲爾·米克爾森、2歲開始學球，而同樣出色的維杰·辛格在15歲左右才第一次接觸高爾夫。
年齡不是問題。只要熱愛與堅持，你都能成為優(yōu)秀的高爾夫者。
為什么孩子會厭倦高爾夫？
第一個原因是孩子經(jīng)常被指責在高爾夫運動中的表現(xiàn)和能力不行，或者不如其他同伴優(yōu)秀。
第二個原因是過早專項化發(fā)展，從小只接受高強度的單一訓練。
這兩個原因都會造成孩子在生理和心理上產(chǎn)生倦怠，身體發(fā)育損傷，從而退出高爾夫運動。
作為家長的你需要妥善管理自己對孩子的期望；不要讓孩子只參加單項運動，孩子遲早都會厭倦，就像讓你每天吃飯只吃紅燒肉，你也受不了。
給予孩子更多自由和鼓勵可以讓孩子能夠長期參與、享受高爾夫運動！
孩子學球，家長應不應該陪同？
相關研究表明，家長陪伴孩子上課并安靜地觀察教練和學員的對話、互動是相當重要的，家長的出現(xiàn)本身就是一種支持。
相反，缺席孩子學習高爾夫課程的家長，會給孩子傳達一個訊息：父母對他們參與這項運動不感興趣。
相比教練，父母在教學中扮演著更重要的角色，家長能參與陪伴，能讓孩子的高爾夫運動表現(xiàn)更好。
校園高爾夫學習不僅局限于打球，而是一套心理、生理、以及協(xié)調(diào)性等技能的習得，這不僅對高爾夫有益，對其他運動也有益。希望每一個孩子都能從高爾夫運動中獲得健康，并享受快樂！
